BIENVENIDOS A MI BLOG

Hola chicos, este blog está hecho para poder ayudar a la mayor cantidad posible, en cuanto a las dudas que puedan tener de los deportes que voy a tratar. Intentaré tocar todos los deportes posibles, aunque voy a dar especial importancia a mis deportes favoritos. Espero que os pueda a ayudar en lo que sepa y de lo que sepa. Si teneis alguna duda o quereis saber algo más en concreto, podreis enviarme un email o ponerme un comentario, contestare todo lo rápido que pueda. Por supuesto se admiten quejas y consejos.

Gracias por vuestra colaboración.

Un saludo.

Nuria

martes, 27 de abril de 2010

Powerpoint

¡Hola de nuevo chicos!

Esta vez os dejo la presentacion de Powerpoint, que hicimos yo y mis compañeros de Anatomia, para presentarlo delante de la clase. Nos tocó hablar sobre los músculos que mueven la pierna.



Espero que os guste tanto como le gusto a mi clase y al profesor.

Un saludo,

Nuria

miércoles, 21 de abril de 2010

VIDEO ASIGNATURA NNTT UAM

¡Hola chicos!

Aquí os dejo un video que hemos tenido que hacer para la asignatura de TICS de la universidad, y que mi compañero y yo, lo hemos hecho sobre la natacion, mas concretamente de los estilos de crol y braza.



Espero que os guste.

Un saludo,

Nuria

domingo, 11 de abril de 2010

Atletismo

¡Hola chicos!

Para continuar con otro deporte, y dejar de lado un poco al esquí, ya que su temporada se ha acabado, vamos a comenzar a hablar sobre el atletismo. Es un deporte que se puede trabajar tanto en pista como al aire libre en el campo, por ejemplo; por este motivo, ahora con la llegada del buen tiempo, os dejo alguna indicacion para que podais practicar la carrera (una de las especialidades dentro del atletismo, la qe mayor numero de gente practica) cuando tengais algo de tiempo.

El atletismo, es un deporte que contiene un conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos,pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura.

El número de pruebas, individuales o en equipo, ha variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno de los pocos deportes practicado universalmente, ya sea en el mundo aficionado o en muchas competiciones a todos los niveles. La simplicidad y los pocos medios necesarios para su práctica explican en parte este éxito.

Los primeros vestigios de las competencias atléticas se remontan a las civilizaciones antiguas. La disciplina fue desarrollándose a lo largo de los siglos, desde las primeras pruebas hasta su reglamentación.

El calendario está dominado por cuatro tipos de eventos: reuniones, reuniones entre clubes, campeonatos nacionales y los principales eventos internacionales. Los Juegos Olímpicos son el evento internacional más prestigioso. Se celebran cada cuatro años desde 1896 y el atletismo es la disciplina más importante en ellos. Desde 1982, la Asociación Internacional de Federaciones de Atletismo (IAAF), el organismo responsable de la regulación de la disciplina, ha flexibilizado sus normas para acabar con el periodo amateur de la disciplina. El primer Campeonato Mundial de Atletismo se organizó en 1983 y tienen lugar cada dos años desde 1991.


Más concretamente, ahora vamos a pasar a hablar de las carreras a pie, dentro de la cual se encuentran:

Velocidad

De todas las actividades deportivas, las carreras de velocidad son los más practicadas, y en los Juegos Olímpicos fueron incluidas desde su comienzo. Consisten en recorrer un corto espacio (hasta 400 m) en el menor tiempo posible.

Los 100m es la carrera más corta en el calendario de actividades al aire libre. Es también una de las más antiguas ya que se han encontraron indicios de esta carrera en el siglo XV a.C. La distancia original iniciada por los británicos fue de 110 yardas (100,52 m) y después 100 yardas (91,44 m,) hasta que el metro se convirtió en la norma oficial.

La carrera de 100m actual es similar a la longitud del estadio en la Antigua Grecia. De ella deriva la milla inglesa y en su origen se corría sobre 220 yardas. Durante mucho tiempo ejecutada en línea recta, los 200 con curva en pista de 400 m fueron oficialmente reconocidos en 1958. Los especialistas de esta prueba deben combinar la velocidad básica de un velocista de 100 m con una capacidad de aceleración estimada en 130-140 m.

Los 400m tiene su origen en el doble estadio (384 m), prueba realizada en la antigüedad. Corrida en el Reino Unido como un cuarto de milla (440 m), la prueba se considera como de velocidad y resistencia, en la medida en que exige, además de fuerza física, resistencia a la fatiga y al dolor, y una gestión óptima del ritmo de carrera. Los atletas que corren los 400 m de longitud se dividen en dos categorías, los velocistas puros, con las características de los de 200 metros y los de resistencia, con características de los corredores de 800 m. Hoy en día, la gran mayoría de los especialistas tienen una morfología similar a la de los atletas de distancias cortas.

Carreras de fondo y de media distancia

Las carreras de media distancia se llaman así porque se disputan en distancias intermedias entre las de velocidad y las de fondo (de 800 a 3000 m). De todas las pruebas reconocidas por la IAAF, sólo las de 800 m y las de 1500 m figuran en el programa de los Juegos Olímpicos o Campeonatos del Mundo. Los 800m fueron originalmente las 880 yardas o media milla (804,67 m). Es la prueba más importante entre la velocidad prolongada de las pruebas de velocidad pura, y la resistencia de las pruebas de fondo. Los atletas realizan el primer cuarto de vuelta en su propia calle como en los (400 m), antes de reintegrarse a la cuerda después de 100 m de carrera. Los competidores deben demostrar, además de su capacidad física, una táctica de anticipación y habilidad.

Los 1500m, creación puramente continental, nació en Francia. Requiere en los competidores de una cierta resistencia, un sentido táctico de la carrera y una capacidad de reacción y resistencia en la última vuelta. La milla británica (1609,32m) está cercana a los (1500 m) y es hasta la fecha la única disciplina reconocida por la IAAF, definida por una longitud no métrica. Otras carreras de media distancia son los 1000m, los 2000 m y los 3000 m.

Las carreras de fondo son pruebas cuya distancia es superior a 3000 metros. De invención británica, los 5000m es una adaptación de las 3 millas (4828 m) y los 10000m, 6 millas (9656 m). Los primeros experimentos de las pruebas de resistencia tuvieron lugar hacia 1740 en Londres, cuando un atleta corrió la distancia de (17,300 km)) en una hora. Estas pruebas se realizan en su totalidad en la pista del estadio de atletismo. La resistencia a la fatiga y el dolor, asociada con una buena aceleración final son cualidades necesarias para los fondistas.

Carreras en ruta

Estas carreras tienen como punto común que se realizan fuera del estadio de atletismo, generalmente por carreteras o entre las calles de ciudades y pueblos.

La maratón no figuraba en el programa de los Juegos Olímpicos Antiguos, pero su leyenda señala a las diversas historias de la mitología griega. En los Juegos de Londres de 1908, la familia real británica quiso que la carrera comenzase en el Castillo de Windsor y que finalizara frente al palco real del Estadio Olímpico. El trayecto medía precisamente 42,195 kilómetros y posteriormente se convirtió en la distancia de la maratón oficial. Esta carrera de resistencia se disputa por camino duro, sobre todo por las calles y en un recorrido llano.

Algunas competiciones se desarrollan sobre distancias intermedias, como los 21,195 kilómetros de la media maratón. El ultrafondo designa la carrera a pie de gran distancia, es decir, todas las distancias superiores a los 42,195 km de la maratón. Se aplica a carreras en solitario y a las carreras o («raids») siguientes: 6 horas, 12 horas, 24 horas, 6 días, ultra-trail, raids por etapas, 100 km y carreras por etapas.

Campo a través

El campo a través, es una carrera de fondo disputada en un terreno variado. Esta prueba, que no es olímpica en la actualidad, lo fue en tres Juegos olímpicos desde Estocolmo 1912, hasta París 1924, y se compitió en dos modalidades: individual y por equipos. La distancia va de 3 a 15 km, según grupos de edad y sexo. La primera carrera de este tipo se celebró en Cille d'Avray en 1898, entre los equipos de Francia e Inglaterra. Otras disciplinas como las carreras en la naturaleza se realizan en bosques, montañas, desiertos o en cualquier medio ambiente natural.

Carreras de vallas

Las carreras de obstáculos, a diferencia de la mayoría de las disciplinas atléticas, no tienen raíces en el deporte antiguo. En realidad, son una invención moderna debida de nuevo a los británicos y se inspiran en las carreras de obstáculos de la hípica. La historia de las primeras pruebas oficiales de los 110 m con vallas está en las carreras de 120 yardas (109,72 metros) con diez obstáculos de 3 pies y 6 pulgadas (1,06 m), que es la altura que todavía se utiliza hoy. Los 110 metros vallas, como los 100m vallas, su equivalente femenino, es una prueba de velocidad que consta de diez vallas que hay que saltar a una distancia de 9,14 m para los hombres y 8,50 m para las mujeres.

Los 400m vallas, disciplina relativamente nueva, se presentó en Oxford hacia 1860, en la forma de unas 440 yardas. A continuación se desarrolló en Francia, mientras que los británicos y los estadounidenses la desdeñaron durante muchos años. Los 400 metros vallas es una de las pruebas más técnicas del atletismo, ya que requiere la capacidad física de un velocista y la atención al ritmo de carrera, y en particular el número de pasos realizados entre los diez obstáculos.

Los 3000m obstáculos combinan la resistencia con el salto de las vallas. También fueron concebidos en una apuesta entre los estudiantes, en referencia al deporte ecuestre británico muy popular a finales del siglo XIX. Los atletas tienen que recorrer en la pista una distancia de 3000 m, y también franquear diferentes barreras como las vallas y la ría. Recientemente, los 3000 m obstáculos se abrieron a la participación de las mujeres y la prueba apareció por primera vez en el programa olímpico en 2008.

Relevos

Las carreras de relevos tienen su origen en las sociedades antiguas, donde la velocidad y resistencia de los corredores para transmitir mensajes de una ciudad a otra eran muy importantes. Pero en los Estados Unidos la disciplina adquirió popularidad en una carrera benéfica organizada por los bomberos de Nueva York. Los 4x100m y 4x400m constan de cuatro atletas por equipo. El objetivo es cubrir la distancia lo más rápido posible al tiempo que se garantiza la transmisión de un cilindro de madera llamado testigo. Los especialistas en estas carreras deben combinar la capacidad física del atleta con el sentido de la anticipación y la coordinación para la entrega. Las dos carreras de relevos en su forma actual hicieron su primera aparición olímpica en 1912. El Ekiden es una forma de maratón a seis, desarrollado en la década de 1980, primeramente en Japón.



Esto es solo una parte de las especialidades de atletismo que hay, de las cuales ya hablaremos en dias posteriores.



Un saludo,


Nuria

Saltos de esquí


¡Buenas de nuevo chicos!

Esta entrada va a tratar sobre los saltos de esquí. Primero hablaremos un poco de su historia, de la tecnica a utilizar y por ultimos los eventos mas importantes.

El salto de esquí es un deporte olímpico de invierno que consiste en descender sobre esquíes por una rampa para coger velocidad y luego iniciar el vuelo con el objetivo de aterrizar lo más lejos posible.

Los saltos de esquí son una de las pruebas más espectaculares dentro de los deportes invernales, y resultan atractivos incluso a los que no son muy aficionados a estos deportes.

Es una prueba que tiene una gran dificultad técnica y por ello requiere mucha preparación, pues el esquiador no solo tiene que saltar lo más lejos posible, sino que debe hacerlo en condiciones de seguridad y aterrizar sin contratiempos. Un accidente no solo le restaría puntuación sino que a menudo tiene consecuencias trágicas para el deportista. Por si fuera poco, durante el vuelo debe cuidar la armonía y la estética del movimiento, ya que además de la distancia unos jueces valorarán el estilo, influyendo ambos factores en la puntuación final.

HISTORIA

Los saltos de esquí se originaron como casi todos los deportes de invierno en los países nórdicos de Europa. En la actualidad países como Noruega, Finlandia, Suiza o Alemania compiten por la hegemonía con los esquiadores procedentes de Japón, aunque también países como Estados Unidos, Eslovenia o Austria disponen de un gran nivel. La tecnología desempeña un papel cada vez mayor, y en la actualidad los esquiadores se someten a numerosas pruebas en túneles de viento para hallar la posición ideal que les permita aterrizar más lejos. Asimismo el equipamiento esta orientada a ofrecer la mínima resistencia al aire.

Como deporte olímpico hizo su aparición ya en la primera edición de los juegos invernales, los Juegos Olimpicos de Chamonix en 1924, donde se competía sobre un trampolín de 80 metros. El 1972 la federación internacional estableció como oficiales las actuales pruebas de K-90 y de K-120. La prueba por equipos es más reciente y se remonta los Juegos Olímpicos de Calgary en 1988 y donde ganó el oro el equipo de Finlandia.

Las mujeres empezaron a practicar esta disciplina en los años 70, con pioneras como Anita Ward, aunque hasta el momento no han conseguido su reconocimiento para participar en los Juegos Olímpicos.

TÉCNICA

Para realizar el salto el esquiador se sitúa arriba del todo en la rampa de despegue, respira hondo y se lanza rampa abajo en unos esquíes de unos 12 cm de ancho. Va adquiriendo velocidad hasta llegar a más de 100 km por hora, momento en cual se realiza el despegue, que es el momento más importante, ya que el esquiador debe realizar el impulso en el momento preciso. Un retraso o un anticipo de unas centésimas de segundo pueden significar varios metros en la distancia del salto.

Durante el vuelo los esquiadores adoptan una forma de V, con los esquíes abiertos, el cuerpo echado hacia adelante y los brazos pegados al cuerpo.

Por último llega el momento más peligroso, que es el aterrizaje. Los esquiadores lo realizan en lo que se llama la posición de telemark, es decir, con un rodilla por delante, que es la que se encarga de aguantar el impacto brutal en el suelo. En este momento se utilizan también los brazos para equilibrar el cuerpo y no caerse.

EVENTOS

En los Juegos Olímpicos de invierno se disputan tres eventos, todos ellos en categoría masculina:

  • Saltos desde el trampolín de 90 metros (K-90), es decir descendiendo por una rampa de 90 metros de longitud.
  • Saltos desde el trampolín de 120 metros (K-120), es decir descendiendo por una rampa de 120 metros de longitud. Lógicamente en este segundo caso la velocidad adquirida es mayor y por lo tanto las distancias que se alcanzan en el salto también lo son.

En estas pruebas cada participante tiene que hacer dos saltos, sumándose la puntuación conseguida en ambos y ganando el que totalice más puntos.

  • Saltos desde el trampolín de 120 metros por equipos, en este caso se trata de equipos formados por cuatro saltadores, cada uno de los cuales debe hacer dos saltos. Al final se suman las puntuaciones conseguidas por todos ellos en los ocho saltos y gana el equipo que sume más puntos.

Además de esto, los saltos de esquí forman parte de otro deporte olímpico, la Combinada nórdica, consistente en una combinación de saltos de esquí con una carrera de esquí de fondo.

Seguimos con el esquí

¡Hola chicos!

Como muy bien dice el titulo de esta entrada, vamos a seguir con el esquí. Creo que la mejor manera de aprender algo, es observando como lo hacen los demás y si puede ser un profesional como lo es Robert Puente, en el tema de esquí, pues mucho mejor. Por este motivo os sigo dejando videos de las numerosas clases grabadas que el tiene.

Para continuar con la serie de videos que puse en la entrada anterior, os dejo aquí un video sobre los saltos.



Para continuar, en el video anterior el profesor hablaba de esquiar hacia atrás, asique el siguiente video ya os podeis imaginar de que es, ¿no?



Como ya tenemos algo de practica, es hora de que empecemos a añadirle un poco de riesgo a esto del esquí, por eso os dejo un video sobre el esquí freeride, que trata sobre esquí en fuera de pista, es decir, nieve normalmente virgen y por donde no hay pisadas de nadie mas.



Para seguir investigando en el mundo del esquí, os dejo un video sobre el fun carvin. Esperar a ver el video y vereis de que se trata.



Como último video relacionado con el esquí, al menos por ahora, os dejo un video algo mas complicado que los ultimos vistos. Para poder realizar estos ejercicios, es necesario tener un material diferente al que hemos estado utilizando durante este tiempo.




Bueno espero que os haya gustado esta entrada sobre el esquí, y que os haya abierto el apetito para subir este fin de semana a una estacion de esquí (aunque he de comunicaros que la gran mayoria de estaciones han acabado ya la temporada, asique deberemos esperar hasta el año que viene)

Un saludo.

Nuria

martes, 6 de abril de 2010

Tira de comic

Buenas chicos:

Aquí os dejo mi primera tira de comic hecha en la Universidad. No es nada especial, simplemente es un llamamiento para los padres que quieran a puntar a sus hijos a cualquier actividad extraescolar, que antes piensen en lo que sus hijos desean hacer en ese momento, en su tiempo libre o en un futuro mas lejano.

Espero que os guste.



Comic





Un saludo,

Nuria

Videos esquí

¡Hola chicos!

Esta entrada va a seguir tratando del esquí, que aunque, como muchos sabreis, la temporada de esquí está a punto de finalizar, también debemos hablar un poco sobre este deporte.

La entrada de hoy, consiste en una serie de videos sacados de Youtube, donde explican algunas de las nociones básicas que debemos saber y luego aprenderemos poco a poco.

El primer video trata sobre "la cuña" y la forma en la que debemos levantarnos una vez estamos en el suelo. Está claramente explicado en el video, y espero que no os quede ninguna duda.



Para continuar, os pongo un video sobre los giros en cuña y la forma en la que debemos coger lo que se llama "la percha", que es un tipo de arrastres.



El siguiente video, explica lo que se llama el "viraje fundamental" y alguna de sus variantes.



El próximo video trata sobre los "virajes circunstanciales".



Para continuar, os pongo un video, sobre el viraje en paralelo.




Bueno creo, que para que podais subir a las estaciones de esquí y podais bajar alguna pista, ya os he dejado bastante información. Pero, como ya sabeis, esta información irá siendo ampliada, cada día un poco más.

Un saludo,

Nuria.

lunes, 5 de abril de 2010

Esquí


¡Buenos dias chicos!

Después de este parón ocasionado por las vacaciones de Semana Santa, comenzaremos otra vez actualizando e informandonos sobre distintos deportes.

El siguiente deporte a tratar será el esquí:
es un deporte de montaña que consiste en el deslizamiento por la nieve, por medio de dos tablas sujetas a la suela de las botas del esquiador mediante fijaciones mecánicas. Este deporte no es exclusivo de invierno, ya que existen partes del mundo con glaciares que permiten practicar este deporte todo el año, como por ejemplo el de Tignes, en Francia.

Según va pasando el tiempo, más personas se han ido interesando en el esquí ya sea como deporte o entretenimiento debido al aumento de estaciones de esquí.

EQUIPO BÁSICO

El equipo básico consta de:
  • Un par de esquis con sus fijaciones.
  • Unas botas aptas para la práctica de este deporte y las cuales han de estar ajustadas a las fijaciones de los esquis que se van a usar en el descenso.
  • Aunque poca gente lo usa por comodidad el casco es importante, ya que por muy veterano que se sea siempre hay un riesgo de accidente. Cada vez más gente usa el casco en estos deportes.
  • Dos bastones de esquiar, aunque es optativo y no es indispensable, ya que mucha gente opta por no usarlos, aunque son un elemento muy útil para marcar los giros y mantener el equilibrio, así como para levantarse cuando uno se cae.
ESQUÍ DE COMPETICIÓN:

En todas las diferentes competencias de esqui, el ganador se define prácticamente por el tiempo tomado en descender. Es decir, el menos tiempo gana. Existe diferentes competiciones:

  • Descenso: Es la prueba más larga de todas, en su recorrido se alcanzan la velocidades más elevadas de todas las disciplinas, donde el corredor deberá demostrar audacia y resistencia, cada corredor realiza una sola bajada dándose la primera plaza al que invierte menos tiempo.
  • Super-G: Super-Gigante es una combinación de la velocidad propia de un Gigante y la precisión necesaria para trazar las curvas en Slalom Gigante., o que pedirá al corredor una especial coordinación. El recorrido es menos largo que el Descenso cada corredor efectúa una sola bajada y la primera plaza es para el que invierte menos tiempo.
  • Slalom Gigante: Reduciendo las distancias entre puertas y con menos puertas que el Slalom, el trazado precisa de giros más cerrados que las pruebas de velocidad, demandando una gran calidad técnica por parte del atleta, quién efectúa dos bajadas por recorridos de diferente trazados en la misma área y durante el mismo día. El vencedor será quien en la suma de las dos mangas acumule menos tiempo.
  • Slalom: Se desarrolla sobre el recorrido más corto de todas las disciplinas, marcado con puertas de palos simples, los virajes son muy cerrados requiriendo una especial habilidad en su encadenamiento. Como en Slalom Gigante cada participante realiza dos mangas diferentes, trazadas sobre la misma Pista, que se deberá celebra el mismo día. El ganador será quien acumule menos tiempo en la suma de las dos bajadas.
  • Combinada: Responde al realización de un prueba de velocidad (Descenso) y una de Slalom a dos mangas. La suma de los dos mejores tiempos determina al ganador. Las pruebas de Combinada precisan de una realización exclusiva independiente de otras pruebas, si bien los recorridos tienden a ser menos largo que las pruebas clásicas. Así mismo se realizan en el mismo día.
  • Paralelo: Es una especialidad poco practicada, que suele situarse como colofón de una copa o liga por sistema de puntos. La prueba consiste en dos marcajes paralelos sobre una pista más corta que el Slalom, donde los corredores van actuando por parejas y que tras dos bajadas cada una de ellas por manga diferente, gana el que menor tiempo ha invertido, al ser el recorrido corto, se aprecia una gran lucha en la entrada a Meta por ser el primero por parte de los contendientes, quien pasa a la ronda siguiente, hasta proclamarse vencedor.
Dentro del deporte de esquí hay muchas modalidades, de las que ya hablaremos posteriormente. Ahora os dejo unas cuentas fotografias de esquí.






























Esto es todo por ahora, espero que os haya abierto el apetito de alimentaros mas sobre este deporte.

Un saludo,

Nuria

domingo, 28 de marzo de 2010

Almudena Cid


¡Hola chicos!

Buenos, depues de tanto tiempo hablado de Gimnasia Ritmican voy a dedicar esta entrada a una de las mejores gimnasta, desde mi punto de vista; Almudena Cid. Empezaremos hablando un poco de su bilbiografia, y luego de su carrera como gimnasta y luego una noticia, no tan buena, como es su retirada.

Almudena Cid Tostado (Nacida en Vitoria, el 15 de Junio de 1980), es una gimnasta española que participó en cuatro Olimpiadas (1996-2008), siendo la única gimnasta en el mundo que ha disputado cuatro finales olímpicas.

Fue ganadora en la competición de gimnasia ritmica de los Juegos Mediterraneos de 2005. Creadora de un elemento propio llamado el Cid Tostado, un rodamiento de pie a pie en posición de spagat hiperextendido.

Abandonó el deporte profesional el 23 de Agosto de 2008.

BIBLIOGRAFIA DEPORTIVA

Comenzó a practicar gimnasia ritmica a los 7 años en el colegio y más tarde se incorporaría a la Asociación Deportiva Beti Aurrea de Vitoria, club del que han surgido otras gimnastas importantes como Tania Lamarca o Estíbaliz Martinez.

Con 13 años fue reclamada para entrar en la Selección Individual en la que las gimnastas eran sometidas a un régimen de concentración espartano con una media de 8 horas diarias de entrenamiento

En 1995, participó en su primera competición importante, el Campeonato del Mundo de Gimnasia ritmica en Viena, consiguiendo el undécimo puesto.

En 1996, consiguió un décimo puesto en el concurso general de el Campeonato de Europa de Asker/Oslo, así como el octavo puesto en la final de cuerda, y el séptimo en la final de cinta. En el Campeonato del Mundo de Gimnasia ritmica de Budapest conseguiría su mejor posición en unos mundiales, logrando un cuarto puesto en la final de cuerda y un sexto en la de pelota. Ese mismo año, iría a los Juegos Olímpicos de Atlanta de 1996, en los que terminó en novena posición, a las puertas de conseguir un diploma olímpico.

En 1997, Almudena acude al Campeonato del Mundo de Gimnasia ritmica de Patras, en los que consigue un undécimo puesto en el concurso general y un octavo puesto en la final de aro. En el Campeonato del Mundo de Berlín de ese mismo año, repetiría el undécimo puesto en el concurso general, y sería octava en la final de mazas y séptima en la de cinta. En 1998, Almudena consiguió subir dos puestos en la clasificación del concurso general de los Campeonatos de Europa en Oporto (Portugal), consiguiendo el noveno puesto.

En 1999, la Federación Española de Gimnasi tenía como mayor objetivo el clasificar al conjunto y a 2 gimnastas para los Juegos Olímpicos de Sidney. Con un equipo compuesto por Almudena, Esther Dominguez y Alba Caride, España alcanzó su objetivo en el Campeonato del Mundo de Gimnasia ritmica de Osaka y Almudena Cid consiguió, una vez más, la undécima posición.

En el 2000, Almudena tuvo una gran temporada, logrando un octavo puesto en la competición general y un cuarto puesto en la competición por equipos del Campeonato Europeo de Gimnasia Ritmica en Zaragoza y consiguiendo ser seleccionada para asistir a los Juegos Olímpicos de Sidney en 2000, en los que quedó nuevamente novena. El conjunto tuvo problemas en la ejecución de los dos ejercicios presentados, lo cual les llevó a la última posición. Esto propició que el Presidente y gran parte del equipo técnico de la Federación Española de Gimnasia abandonaran sus puestos. Durante este tiempo, Almudena se sometió a una operación de menisco.

A finales del 2000 y debido a problemas con la Federación española, Esther Dominguez y Almudena decidieron marcharse a sus respectivos clubes a continuar sus entrenamientos. Allí, Almudena se reencontró con su entrenadora de toda la vida, Iratxe Aurrecoetxea, a la cual se le considera la artífice del "renacimiento" de Almudena Cid. Ambas acabaron mudándose a Barcelona para trabajar juntas en el Centro de Alto Rendimiento de San Cugat, decisión que no agradó a la Federación.

En el 2001, la Federación Internacional de Gimnasia presentó un nuevo código de evaluación de montajes en las competiciones de gimnasia que duplicó la cantidad de dificultades requeridas. Este nuevo sistema llevó a la retirada de algunas de las gimnastas del ciclo olímpico anterior y Almudena pasó a ser una de las gimnastas de mayor edad del circuito. La llegada del nuevo código también llevó a la retirada de Esther Dominguez semanas antes del Campeonato del Mundo de Gimnasia ritmica de Madrid.

La temporada del 2001 vio a una Almudena Cid totalmente cambiada: Sus ejercicios y maillots ofrecían una mayor madurez y su técnica la convirtió en la número uno indiscutible de la gimnasia española. En el Campeonato de Europa de Gimnasia Ritmica de Ginebra presentó en su ejercicio de pelota un elemento propio, el Cid Tostado, en el que mostraba un rodamiento de pie a pie en posición de spagat hiperextendido. Este elemento aprobado ese mismo año por la Federación Internacional de Gimnasia y le proporcionó a Almudena un 0.10 en originalidad en cada uno de sus ejercicios de pelota. En el Campeonato del Mundo de Gimnasia Ritmica de Madrid consiguió un noveno puesto. El equipo español consiguió un muy meritorio quinto puesto, teniendo en cuenta que el equipo contaba con 2 gimnastas nuevas: Jennifer Colino y Carolina Rodriguez.

En el 2002, Cid se volvió a proclamar Campeona de España y consiguió la séptima posición en los Campeonatos de Europa en Granada. En el 2003, volvió a participar en los campeonatos europeos, en los que quedó entre las ocho mejores con todos los aparatos, y en los Mundiales. El equipo español sólo consiguió clasificar a una gimnasta para los Juegos Olimpicos de Atenas.

Pese a que Almudena Cid contaba con mejores resultados internacionales, la Federación Española de Gimnasia consideró que Jennifer Colino y Almudena Cid deberían competir entre sí por el puesto en los Juegos. Esta decisión llevó a una dura pugna con la alicantina Jennifer Colino, en la que hubo unas duras y polémicas declaraciones en las que Cid arremeteía contra Colino diciendo que ella se merecía ir a los JJOO por su trayectoria cuando Jennifer estaba en mejor forma. Tras ganar en todos los controles, Almudena Cid llegó a los Juegos, en los que disputó la final y consiguió una octava plaza, consiguiendo ser la única gimnasta en el mundo capaz de disputar tres finales olímpicas consecutivas.

Tras los juegos, Almudena anunció que continuaría hasta los Juegos Mediterraneos de 2005 en Almería y consiguió hacerse con el triunfo en esta competición. En el 2005, también apareció en la serie televisiva "Un paso a delante".

En el 2006, Cid sufrió una lesión en un pie. Pese a presentar un informe médico, la federación consideró que no tendría el tiempo suficiente para recuperarse y disputar el Campeonato Europeo de Gimnasia ritmica de Moscú. Almudena decidió tomarse un descanso y tomar parte en el programa televisivo Desafío bajo cero, el cual acabó ganando.

Almudena Cid volvió a la competición en el 2007 con nuevos montajes y en una gran forma siendo su objetivo clasificarse para sus cuartos Juegos Olímpicos. Durante este año representó a España en todos los torneos internacionales con Carolina Rodriguez, pues Jennifer Colino se encontraba lesionada. En los mundiales del 2007, el equipo español consiguió clasificar nuevamente a una gimnasta para los Juegos Olimpicos de Pekín.

En febrero de 2008, Jennifer Colino anunció su retirada debido a una lesión grave de espalda, lo que supuso que no quedara ninguna duda sobre quién asistiría a los Juegos. Tras una gran temporada, Cid, dirigida por Aurrekoetxea, entrenadora del Beti Aurrera, donde Almudena empezó a competir seriamente, se clasificó para su cuarta final olímpica consecutiva de gimnasia.

El 23 de Agosto de 2008 puso fin a su carrera de gimnasta quedando octava en la final olímpica de Pekin 2008 y obteniendo el diploma olímpico.

Su gesto final como gimnasta fue dibujar un corazón en el tapiz, y besarlo.


Bueno chicos, con esta entrada solo queria que os dierais cuenta de que cuando una cosa te gusta, ya sea un deporte, una aficion, etc. debes hacer todo lo posible; pero por supuesto, en la vida no te regalan nada, debes trabajar como el que más, para cumplir tus sueños.

Un saludo.


Nuria


Video cuerda (gimnasia ritmica)

¡Hola chicos!

Bueno esta entrada la pongo para que podais observar como es un buen ejercicio de cuerda de gimnasia ritmica. El ejercicio lo protagoniza Almudena Cid, gran gimnasta española. Es del año 2007 y se efectuó en Logroño.





El siguiente video es de un ejercicio de cinta, de Almudena Cid, también.



Para continuar, os dejo un ejercicio, de la misma gimnasta que los anteriores, pero este está hecho con una pelota. Este ejercicio es el que le permitió ganar en los Juegos Olímpicos de Atenas (2004), cuando tenia 24 años.



Este ejercicio está hecho con mazas, que es un elemento muy dificil, ya que son dos y tienes que estar muy atento a cada una de ellas.



Y por último os dejo un video de Almudena Cid, también, pero ahora hecho con aro. Ejercicio hecho en 2008.



Espero que os hayan gustado todos los videos, y que con lo comentado anteriormente, podais observar todos los elementos usados y la gran dificultad de determinados movimientos efectuados por las bailarinas.


Un saludo.

Nuria

miércoles, 24 de marzo de 2010

Resumen gimnasia ritmica

¡Hola de nuevo chicos!

Como resumen de las dos entradas anteriores, en esta os dejo un powerpoint hecho por una señora llamada, Sara Alarcón de Vargas, que me ha parecido que hace un buen resumen de todo lo anterior, y espero que a vosotros tambien os guste.





Espero que os guste.

Un saludo,

Nuria

Materiales en gimnasia ritmica

¡Buenas chicos!

En esta entrada vamos a hablar sobre los materiales que utilizamos en gimnasia ritmica. Son cuatro los elementos utilizados o las modalidades técnicas de la gimnasia rítimca.

Cuerda:

Material: cáñamo o cualquier otro material sintético Largo: de acuerdo a la estatura de la gimnasta, ésta se mide desde la punta del pie hasta los hombros, doblada por la mitad.

Extremos: tiene nudos a modo de mangos. Los extremos (no otra parte de la cuerda) puede ser envuelto en una longitud de 10 cm.

Forma: en todas partes el mismo diámetro o más angosto en el centro.

Ejecución: las figuras técnicas pueden ser hechas con la cuerda tensa o suelta, con una o las dos manos, con o sin cambio de manos. La relación entre el implemento y la gimnasta es más intensa que en otros casos. La cuerda frecuentemente aparece como una serpiente que ataca agarrándose alrededor de la gimnasta. Pero la flexibilidad y agilidad, con un toque de elegancia, siempre ganan al final.

Movimientos: giros, golpes, saltos, lanzamiento.

Grupo Corporal Obligatorio: Saltos, pudiendo utilizar los otros tres aunque en menor medida.


Aro:

Material: madera o plástico (debe ser rígido, de un material que no se doble). Diámetro: 80 cm a 90 cm en el interior. Peso: por lo menos 300g . Forma: el aro puede ser liso o áspero. Puede ser envuelto (total o parcialmente) con una cinta adhesiva de color. Ejecución: el aro define un espacio. Este espacio es usado al máximo por la gimnasta, quien se mueve dentro del círculo formado. La ejecución del aro requiere frecuentes cambios del movimiento, y el principal requerimiento es la buena coordinación de los movimientos. Movimientos: lanzamientos, desplazamiento, rodada. Grupo Corporal Obligatorio: Se usan los cuatro tipos por igual, estos son: saltos, equilibrios, giros y flexibilidad y ondas.




Pelota:


Material: goma o plástico. Diámetro: 18 a 20 cm. Peso: por lo menos 400 g.

Ejecución: el balón es el único implemento en el que el agarrarlo con fuerza no está aceptado. Esto significa que se requiere una relación más suave y delicada entre el cuerpo y el implemento. Los movimientos del balón van en perfecta armonía con el cuerpo. El balón no debe quedar inmóvil en el piso, debe estar rodando, girando, etc. en ese lapsus. Espectaculares lanzamientos con control y precisión en las recepciones son elementos dinámicos.

Movimientos: rebotes, giros, figuras en forma de 8, lanzamientos, recepción con brazos, piernas, etc. , rodadas dirigidas y no dirigidas, gigantesca, retención, desplazamientos.

Grupo Corporal Obligatorio: flexibilidad y ondas.

• Características del Balón: El balón es un implemento de la gimnasia rítmica con forma esférica, que debe ser de un material plástico o de goma, ya que los ejercicios técnicos requieren que éste rebote. El balón debe tener un radio de entre 18 y 20 cm. y debe pesar por lo menos 400 gr, el color de éste es libre, sin embargo no se aceptan colores fosforescentes. Desde 1997 se aceptan los colores dorado y plateado. El balón puede tener varios colores y puede estar ornado con dibujos geométricos, pero no se aceptan dibujos figurativos.

• Elementos del Balón: El Balón es el único implemento que no permite tomadas, es decir, se debe posar sobre la mano o alguna parte del cuerpo. Esto significa mayor sensibilidad en relación entre el cuerpo y implemento. La esfera se convierte en la ideal armonía con el cuerpo de la gimnasta. Durante el desarrollo de los ejercicios con balón la gimnasta no debe perder el contacto con éste, salvo cuando los ejercicios lo requieran.

• Lanzamientos: El lanzamiento del balón es una sucesión de impulsos que vienen desde las piernas, a través de una ligera flexión de todo el cuerpo hasta llegar a la punta de los dedos. El cuerpo y los brazos se extienden hacia la dirección del lanzamiento. La recepción del balón debe efectuarse sin ruido, por lo tanto se amortigua, con una extensión de brazos hacia el balón, para finalizar el movimiento siguiendo la línea que lleva, enlazando con otro elemento o finalizando el ejercicio. Bote Para realizar ejercicios de bote, la mano debe amoldarse a la forma del balón; la muñeca debe estar fija, el brazo y las rodillas acompañan el movimiento del balón con una flexión y extensión de piernas. En el momento del bote acompañaremos el balón con la mano hasta que salga de la mano. La recepción ha de ser silenciosa, siguiendo la línea del movimiento. Existen botes a una y dos manos, laterales o frontales dependiendo del desplazamiento o del ejercicio que los acompañe.

- RODAMIENTOS: Los rodamientos son característicos en el balón: se pueden hacer en el suelo o en el cuerpo de la gimnasta (brazos, tronco, piernas). Los rodamientos se inician con un acompañamiento del brazo y la mano. Durante el recorrido, el balón ha de permanecer en contacto con la superficie de rodamiento de la gimnasta o el suelo, y al terminar debe ser recepcionado con alguna parte del cuerpo. Rotaciones Las rotaciones se pueden realizar sobre el suelo o sobre el cuerpo de la gimnasta, de forma que el balón de vueltas alrededor de su eje después de transmitirle un impulso con la mano, cuando termina la rotación el balón debe recepcionarse por alguna parte del cuerpo de la gimnasta. Balanceos El balón, como el nombre del elemento lo indica, debe ser balanceado suave y naturalmente, con la mano relajada, sin tomar el balón Movimientos en Ocho Como el nombre lo señala, se debe mover el balón con forma de ocho, la gimnasta debe tener la mano relajada, nunca tomar el balón. Son muy necesarias en este elemento la amplitud y la elegancia del movimiento. Circonducciones Al igual que en los dos casos anteriores, la mano debe estar completamente distensa y posado el balón sobre ella. El movimiento del balón esta vez tiene forma circular. Tanto este elemento como los dos recién mencionados se pueden realizar a una o a dos manos.


Mazas o clavas:

Material: plástico, antiguamente eran de madera. Largo: 4 a 5 dm, desde un extremo al otro. Peso: por lo menos 150 g por clava.

Partes de una clava o maza:

  • Cuerpo: parte protuberante
  • Cuello: parte delgada
  • Cabeza: parte esférica

Ejecución: la gimnasta usa las clavas para ejecutar molinetes, vueltas, lanzamientos y tantas figuras asimétricas como sea posible, combinándolas con las muchas figuras que se utilizan en la gimnasia sin implementos. Cuando se golpean las clavas, no se debe hacer con fuerza. Los ejercicios con clavas requieren un sentido del ritmo altamente desarrollado, máxima coordinación psicomotor y precisión. Las clavas son especialmente apropiadas para las gimnastas ambidiestras.

Movimientos: lanzamientos con las dos o con una, molinetes, golpes, retención, deslizamiento.

Grupo Corporal Obligatorio: los equilibrios.


Cinta:

Material: satín o un material no almidonado. Ancho: 4 cm a 6 cm Largo: por lo menos 6 m Peso: por lo menos 35 g (sin el estilete ni la unión). Ejecución: la cinta es larga y luminosa y puede ser tirada en todas direcciones. Su función es crear diseños en el espacio. Sus vuelos en el aire crean imágenes y formas de todo tipo. Figuras de diferentes tamaños son ejecutadas en varios ritmos. Movimientos: espirales, zigzag, gigantesca, lanzamiento. Grupo Corporal Obligatorio: es el giro. El extremo de la cinta tiene que estar siempre en movimiento en toda la ejecución del ejercicio.


Esta entrada, es para que os informeis más sobre la gimnasia ritmica.

Un saludo.

Nuria

Gimnasia ritmica

¡Buenos dias chicos!

Esta entrada va a tratar de la gimnasia ritmica, donde definiremos brevemente de que se trata y alguna curiosidad más de este deporte.

La gimnasia rítmica es un deporte que combina elementos de ballet, gimnasia, danza y el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.

La gimnasia rítmica moderna se desarrolló a finales de la década de 1950.En este deporte, solo para mujeres, las disciplinas se caracterizan por el uso de accesorios como pelota, mazas, aro, cuerda y cinta que acompañan a la música.

La gimnasia rítmica es un deporte que data de muchos años atrás, desarrollándose la más moderna a fines de la década de los cincuenta. Los campeonatos del mundo se celebraron por primera vez en 1963 y este deporte fue incluido como disciplina olímpica el año 1984. Se instituyó una copa del mundo en 1983, se celebró de nuevo en 1986 y desde esa fecha es celebrada cada cuatro años.

La Gimnasia Rítmica Deportiva surge como deporte en la década de los 30, en la Unión República Socialistas Soviéticas. Este deporte creado exclusivamente para la mujer, tiene sus antecedentes históricos en los movimientos y sistemas gimnásticos que con diversos sistemas surgen en el siglo XVIII en toda Europa Occidental. Es necesario aclarar que la aparición de la rítmica tuvo una base puramente artística, identificándose la misma con la educación que abrió el camino para la correcta asimilación de todas las artes.

La gimnasia rítmica no ha sido siempre como la conocemos actualmente, ha sufrido muchos cambios con los que cada vez está siendo más agradable a todo tipo de público, ha recibido influencias de todos los ámbitos, desde la moda hasta los cambios sociales.

En el año 1963, en Budapest fue organizado el primer Torneo Internacional de Gimnasia Rítmica. Un año más tarde este Torneo Internacional de Budapest fue oficialmente declarado como 1er. Campeonato Mundial de Gimnasia Rítmica. La primera campeona mundial en la Gimnasia Rítmica es la Ludmila Savinkova (URS). En el año 1975 fue formada la Comisión Técnica de la Gimnasia Rítmica.

En 1984 pasa a formar parte de los juegos olímpicos de Los Ángeles que ganó la canadiense Lory Fung, convirtiéndose en la primera campeona olímpica de la historia de la gimnasia rítmica deportiva en la modalidad individual. En la modalidad de conjuntos fue admitida en la olimpiada de Atlanta 96 siendo el primer puesto para España, desde esta primera aparición su acogida por el público en el programa olímpico queda patente en el hecho que las entradas para presenciar sus concursos han sido siempre de las primeras en agotarse.

Hoy en día la gimnasia rítmica es uno de los deportes más practicados entre las niñas y adolescentes.

Bases de la gimnasia ritmica:

Este deporte puede ser practicado individualmente, en conjuntos de 5 gimnastas, en conjuntos de 4 gimnastas, de 3 gimnastas o realizar las también en duplas.

En cuanto a los conjuntos podemos señalar que su duración debe ser de 2 minutos y medio, mayor a la de uno individual que es de 1 minuto y medio. Las gimnastas puede ser que lleven 5 aparatos iguales o 3 con un mismo aparato y 2 con otro diferente. Originalmente eran 6 gimnastas.

Peculiaridades técnicas:

1) Iniciación con posturas de relajación.
2) Suavidad del ejercicio y continuación de la acción
3) Participación de amplias zonas musculares
4) Perfección de los movimientos
5) Ejecución a ritmo, siguiendo la música
6) Desplazamientos frecuentes
7) Inclusión de cada ejercicio en el conjunto

Penalizaciones:

1) Se penaliza la salida de los dos pies fuera de la limitación del espacio para ejecutar el ejercicio (llamado tapiz). Al igual que si sale el objeto utilizado (aro, pelota, cinta, etc.)
2) El implemento debe estar siempre en movimiento.
3) El esquema debe finalizar en el momento exacto en el que acaba la música utilizaba para la ejecución.
4) El grado de dificultad se debe representar en el implemento, o bien en los movimientos de la gimnasta, pero siempre tiene que existir.
5) Los pasos no ritmicos en el tapiz.
6) Utilizar las manos en algunas cosas en las que no este permitido hacerlo.

Polémicas:

Durante mucho tiempo la gimnasia rítmica de élite ha estado rodeada de polémicas por la anorexia que algunas gimnastas han sufrido y sufren y por la exigente disciplina. En España, tras las olimpiadas de 1996, una de las gimnastas de la categoría de conjuntos, María Pardo, acusó a la entonces entrenadora Emilia Boneva de imponer una dura disciplina. Algo más de un año después, otra de las gimnastas del equipo, Tania Lamarca, fue excluída de él por pesar 2 kg más del peso que le exigían, como cuenta en su libro Lágrimas por una Medalla. Desde entonces bastantes gimnastas del equipo han sido expulsadas del mismo por razones similares aunque la polémica no ha sido tan elevada al no existir sendas denuncias de por medio. En otros países las denuncias han sido y son mucho más frecuentes.

Curiosidades:

El color de los accesorios es libre, pudiendo ser incluso de más de un color, pero hasta 1997 no estaban permitidos ni el plata ni el oro.

Aquí os dejo una foto de la gimnasta Almudena Cid, que forma parte de la Seleccion Española de Gimnasia Ritmica. Más adelante hablaremos especialmente de esta gimnasta.




Espero que hablaraos e informaros algo más sobre este deporte, os ayude a interesaros por la gimnasia ritmica.

Un saludo,

Nuria.

jueves, 18 de marzo de 2010

Tecnicas de natación

¡Buenos días chicos!

Aquí os dejo una presentación, que es un resumen de las cuatro tecnicas que existen en natación.Espero que os ayude para afianzar los conceptos estudiados con anterioridad.



Un saludo,

Nuria

miércoles, 17 de marzo de 2010

Fitness para embarazadas

Otro tema importante a la hora de hablar del fitness, es el que tiene relación con las embarazadas. Durante mucho tiempo se pensó que la realización de cualquier tipo de entrenamiento físico durante el embarazo era un concepto ridiculo y hasta peligroso. Pero hoy sabemos que las mujeres embarazadas han transitado un largo camino en las competencias profesionales femeninas y han incursionado en los terrenos fisicoculturismo, el remo, levantamiento de pesas, maratones, etc.


Sin embargo, a pesar de las muestras que han dado las que han competido en alto rendimiento estando embarazadas la duda sigue presente: ¿puede realizar actividad física una mujer embarazada?, ¿qué tipo de ejercicio debe realizar?, ¿existen limitaciones?, ¿qué precauciones se deben de tomar?, ¿acaso el ejercicio provoca abortos, embarazos prematuros o dificiles, o malformaciones en el feto?. Todas estas preguntas las resolveremos en esta entrada.


En relacion con qué tipo de ejercicio debe realizar una mujer embarazada, debemos saber que lo más importante que deben fortalecer son tantos los músculos pélvicos como los abdominales. Ya que estos grupos de músculo ayudan a la hora del parto en la salida del feto. Otra parte importante es estirar bien los músculos que se encuentran en la zona dorso-lumbar, debido a que a medida que el embarazo abanza, la posicion de la columna vertebral, cada vez es mas curva, por lo que pueden aparecer dolores en esta zona.


Aquí os pongo una serie de indicaciones o precauciones que debemos tener para desarrollar un programa de ejercicios durante el embarazo:

1) Evitar las actividades que requieren movimientos súbitos, de alta intensidad y de alto impacto.
2) Comenzar lenta y suavemente un programa de resistencia que no incrementa la frecuencia cardíaca ni demasiado rápido ni más allá del 65-75% de la frecuencia cardíaca máxima.
3) Ingerir suficientes calorias para aportar energía para el ejercicio.
4) Beber gran cantidad de líquidos.
5) Tener mucho descanso.
6) Practicar técnicas de respiración y relajación profunda.
7) Evitar los sobrecalentamientos o enfriamientos corporales.
8) Usar ropas cómodas, incluyendo zapatillas con soporte adecuado.
9) Usar corpiños que ajusten adecuadamente.

En conclusión, podemos decir que sí que es bueno que las embarazadas hagan ejercicio físico, que no es algo ridículo ni muy peligroso como se pensaba antiguamente. Aunque, obviamente, al realizar estos ejercicios debemos tener cuidados y seguir las indicaciones que hemos nombrado anteriormente.

Espero que esto os ayude para cuando seais mamá y querais hacer ejercicio fisico.

Un saludo,

Nuria

Música

¡Hola chicoss!

Hoy os voy a dejar una canción que me gusta mucho y espero que también os guste a vosotros.



Un saludo,

Nuria

lunes, 15 de marzo de 2010

Fisico Majadahonda

Buenas chicos!

Aquí os dejo una página web de un gimnasio privado que está en Majadahonda. Tiene muchas clases y muchas máquinas para hacer pesas, correr en cinta, hacer bicicleta, etc.

http://www.fisicoweb.com/


La página web es para que podais hechar un vistacillo a las clases, las instalaciones y esas cosas. Yo os recomiendo este gimnasio, porque desde mi expereriencia, tanto los monitores, como las instalaciones son muy buenas.

Por ultimo os dejo un plano de donde se ubica el gimnasio.


Ver Gimnasio Fisico Majadahonda en un mapa más grande

Os recomiendo que vayais, por lo menos a probarlo para que veais que tiene las mejores instalaciones que yo he visto en mucho tiempo; por lo menos en esta zona de Madrid.

Además he de deciros que es frecuentado por numerosos famosos tanto de la televicion como de la gran pantalla.

Un saludo,

Nuria
¡Hola chicos!
Aquí os dejo una presentación de powerpoint de un libro de Jens Freese. Espero que os sirva de ayuda para introduciros mas en el mundo del fitness.


http://www.scribd.com/doc/24600989/Fitness-Terapeutico

Un saludo,
Nuria

miércoles, 10 de marzo de 2010

María Kuzmina

Seguimos hablando de fitness, pero esta vez queria presentaros a la campeona de fitness, María Kuzmina. Es toda una deportista, pero a la vez es una muejr femenina; y por lo que dicen simpática y agradable.
Os dejo algunas fotos para que la podais ver.





















Esta entrada era para que conocierais a la campeona de fitness, nada mas...

Un saludo,

Nuria

domingo, 7 de marzo de 2010

Cómo mejorar la salud entrenando tan sólo 90 minutos a la semana

Seguro que el título de este artículo sorprende a la mayoría de vosotros, pero sí, es posible obtener grandes mejoras de la salud y de la calidad de vida entrenando tan solo 90 minutos a la semana. En este artículo vamos a realizar propuestas de entrenamiento fáciles de realizar, muy efectivas y lo más importante, en muy poco tiempo. De esta forma casi nadie podrá utilizar la excusa de que no puede entrenar por falta de tiempo, este bien tan escaso.

La realidad es que la mayoría de ofertas que nos encontramos a día de hoy en el mundo del fitness requieren demasiado tiempo y,en muchos casos, son difíciles de seguir, por lo que se convierten en poco aptas para la mayoría de personas. Estamos seguros de que con las siguientes propuestas, y un poco de voluntad, todos podéis conseguir los objetivos que os propongáis, ya sea perder peso, mejorar la imagen o reducir dolores articulares.

Propuestas de entrenamiento
Vamos a realizar 2 propuestas diferentes, para que se puedan adaptar mejor a los horarios de cada persona.
Opción A.

  1. 2 días a la semana
  2. Tiempo total de entrenamiento 45 min.
    1. 25 min. Cardiovascular
    2. 20 min. Fuerza

Opción B

  1. 3 días a la semana
    1. 20 min. Cardiovascular
    2. 10 min. Fuerza

Cómo realizarlas
En la primera opción, empezaremos en entrenamiento con 25 minutos de entrenamiento cardiovascular. Podemos realizar aquella opción de ejercicio que nos sea más conveniente: bicicleta, correr, elíptica… Es importante para obtener los mejores resultados para la salud que la intensidad se encuentre entre el 65 – 75% de la Frecuencia Cardíaca Máxima, es decir, una intensidad a la que te encuentres cómodo y te permita hablar.
Una vez realizada la parte cardiovascular, realizaremos los siguientes ejercicios de fuerza:

  1. Prensa de piernas
  2. Press de pecho
  3. Remo bajo
  4. Press de hombros
  5. Remo alto
  6. Abdominales
  7. Lumbares

La forma de realizar estos ejercicios será:

  1. sólo una 1 serie
  2. con una carga que nos permita realizar de 8 a 12 repeticiones (75-80% fuerza máxima).
  3. Velocidad de ejecución. 2 segundos en la fase que levantamos el peso, y 4 segundos en la fase que lo frenamos al bajarlo.
  4. El tiempo de descanso de ejercicio a ejercicio será el necesario para cambiar de máquina y regularla.

Repetimos la opción A 2 días a la semana.

En la segunda opción realizaremos 20 minutos de cualquiera de los ejercicios propuestos anteriormente y a la misma intensidad. Seguidamente enlazamos con un circuito de fuerza algo más corto que el anterior, pero con la misma forma de ejecución:

  1. Prensa de piernas
  2. Press de pecho
  3. Remo bajo
  4. Press de hombros
  5. Remo alto

En esta segunda opción tardaremos aproximadamente 30 min. y hay que repetirla 3 días a la semana.

Beneficios destacados
Aunque a priori comparándolo con la forma de entrenar “clásica” pueda parecer imposible tener beneficios, os garantizamos que las mejoras serán muchas y significativas en tan sólo 2 meses. Esto lo conseguimos ya que estamos optimizando al máximo los ejercicios y la intensidad, y por otro lado se reduce al mínimo el riesgo de sobreentrenamiento ya que dejamos al organismo que recupere, pueda adaptarse y mejorar.


Los principales beneficios serían:

  1. mejora de la fuerza en general
  2. mayor protección articular
  3. incremento del metabolismo
  4. perdida de masa grasa
  5. incremento del tono muscular
  6. mejora sistema inmunológico
  7. regulación sueño y apetito
  8. mejora de la calidad de vida!!!

En resumen, te quedan pocas excusas para no ponerte a entrenar. Seguro que puedes encontrar de 30 a 45 minutos 2 ó 3 días a la semana.

¡Invirtiendo muy poco puedes conseguir mucho!


La información está cogida de una página web de un señor que se llama César Valcárcel Torres, que es Licenciado en Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte y ha hecho varios master.

Espero que muchos de vosotros llevéis a cado este tipo de entrenamiento, para que me podáis comentar si de verdad os va haciendo efecto.

Un saludo.

Nuria.

Fitness


Como la última entrada trataba del fitness acuático, que es una parte del fitness, en esta entrada hablaremos del fitness en general, tratando algunos temas que estarán relacionados con lo que ya sabemos del fitness.

Para comenzare definiremos fitness. Fitness (en español Aptitud) hace referencia a una actividad física de movimientos repetidos que se planifica y se sigue regularmente con el propósito de mejorar o mantener el cuerpo en buenas condiciones.

Hace énfasis en que la salud física es el resultado de la actividad física regular, de una dieta y nutrición apropiados, además de un descanso apropiado para la recuperación física dentro de los parámetros permitidos por el genoma.

El Fitness a menudo se divide en los tipos siguientes:

1. Flexibilidad.

2. Resistencia cardiovascular.

3. Fuerza muscular y resistencia.

4. Constitución física.

5. Agilidad.

6. Equilibrio.

7. Velocidad.

Cultura fitness

En la actualidad esta muy de moda la cultura física y el culto al cuerpo, de la cual el fitness es una parte importante, en países como Estados Unicods, existen competencias de salud y figura físico para mujeres que en parte han desplazado al cutlurismo femenino, haciendo más énfasis en la figura femenina y menos en el tamaño de los músculos. Estas competencias se tienen con frecuencia como partes de un mismo acontecimiento en concursos de culturismo. Las categorías fitness y figura están separadas, mientras que en la categoría fitness las competidoras han de realizar una serie de ejercicios, en figura la competeción es puramente estética. Sin embargo, las pautas del físico son semejantes, y muchas mujeres cruzan de una a la otra.


Para que os podáis introducir algo más en el mundo del fitness, aquí os dejo una página web, que he encontrado y me parece muy interesante, y que os puede resultar muy útil.

http://www.guiafitness.com/


Aparte de la información que se pueda encontrar en Internet, también existen muchas revistas que tratan este tema. Cada vez más los monitores de gimnasios están más introducidos en este mundo, y el número de máquinas que existen para hacer fitness cada año es mayor.

Espero que os esté ayudando a introduciros dia a dia en el mundo del fitness y que os vaya gustando cada vez más.

Un saludo.

Nuria.

jueves, 4 de marzo de 2010

Fitness acuático

¡Hola chicos!

Hoy vamos a tratar el mundo del fitness y especialmente del fitness acuático.

El mundo del fitness, en los últimos años, se está extendiendo por muchos gimnasios, y cada vez más de ellos tienen una sala específica dedicada al fitness. En esta entrada lo que voy a intentar tratar es el fitnes acuático. Os haré un breve resumen sacado de la página http://www.todonatacion.com/aquagym/aquagym.php.

Aquí se encuentra el texto de donde he sacado la información.

¿Qué es el Aquagym?

El término “aquagym”, de etimología inglesa que viene a mezclar los términos ‘gimnasia’ y ‘agua’, nos acerca ya a una definición del concepto. Se trata pues, de una variante aeróbica dentro del medio acuático. Los beneficios de esta práctica son numerosos. La inclusión de esta práctica en nuestra sociedad es cada vez mayor. Su éxito, sobretodo en sectores poblacionales de edad avanzada o que han sufrido algún tipo de daño articular, muscular u óseo, se debe a varios factores destacables:

1) La música: Que nos ayuda a relajarnos o activarnos, sintiéndonos más cómodos en la realización de cualquier tipo de ejercicio.

2) Las propiedades del medio acuático: Que hacen que con un menor esfuerzo, debido a la flotabilidad de nuestros cuerpos, realicemos los mismos ejercicios que haríamos fuera del agua sin sentir tanto el cansancio; que hacen posible una serie de ejercicios imposibles de realizar fuera del mismo; que nuestra temperatura corporal sea mucho más agradable; que al realizar los ejercicios no suframos ningún tipo de impacto, como nos pasaría al realizarlo en el suelo.

3) La utilización de material: Que nos ayuda a adaptar el esfuerzo con las posibilidades y características de cada persona, ofreciendo mayor o menor resistencia al agua.

4) La temperatura del agua: Normalmente entre 28º y 31º C que nos hace más agradable el ejercicio, ayudando a relajarnos.

El aguagym se realiza en piscinas que, normalmente son de poca profundidad. Lo más óptimo sería una piscina con profundidades diferentes en la que se puedan realizar ejercicios de impacto alternados con ejercicios sin impacto.

Podemos diferenciar tres tipos de ejercicios en referencia al impacto de nuestro cuerpo con el suelo:

1) Ejercicios de alto impacto: Son aquellos en los que se pierde contacto con el suelo y se impacta nuevamente en él de manera más o menos fuerte; como pueden ser los saltos (piscinas donde el contacto con el suelo sea permanente).

2) Ejercicios de bajo impacto: Son aquellos en los que mantenemos un contacto con el suelo, pero sin embargo no impactamos en él de forma violenta. Por ejemplo, arrastrar las plantas de los pies.

3) Ejercicios sin impacto: Aquellos que se realizan manteniendo el cuerpo en flotación dentro del agua, se realizan en piscinas profundas.


Las ventajas que nos aporta el aquagym son:
- Activación de la circulación sanguínea.
- Corrección posicional.
- Trabajo de la musculatura.
- Mejora de la respiración.
- Mejora de la flexibilidad y la resistencia.
- Mejora cardiovascular.
- Aumento de la relajación.

Por otro lado, las sesiones que se efectúen de aquagym se deben estructurar en cuatro partes:

  • Estiramientos: Se realizarán siempre en el borde de la piscinas, donde tendremos un apoyo fijo. Es una fase de vital importancia para evitar lesiones tendinosas y musculares.
  • Activación: Fase de calentamiento que nos ayuda a pasar de una fase pasiva a una activa, aumentando gradualmente la temperatura corporal y la frecuencia cardiaca y adecuando los músculos, tendones, articulaciones… al nivel deportivo que deseamos alcanzar.
  • Bloque aeróbico: Fase de mayor activación en la nos será de gran importancia mantener el control de la respiración y la frecuencia cardíaca.
  • Vuelta a la calma: De la misma manera que el calentamiento es fundamental, también lo es la vuelta a la calma. El objetivo es pasar de la fase de activación a la de calma de una manera regresiva.
  • Estiramientos y relajación: Ayudados por la música (que los alumnos deben identificar como música de relajación) instamos a los alumnos a que relajen todos los músculos realizando también un último estiramiento.
El material auxiliar nos ayudará a variar los niveles de las sesiones o a calibrar el nivel de actividad de un alumno con respecto a otro, en el caso de tener alumnos muy dispares en una misma clase de aquagym. Para ello, los alumnos más aptos podrán utilizar las “tobilleras” durante todas las sesiones haciendo que tengan que trabajar más que los demás para realizar el mismo ejercicio. También durante todas las sesiones e independientemente del nivel de los alumnos, éstos harán uso del cinturón. Durante la programación haremos uso de otros materiales: Mancuernas, ‘fideos’, tablas, balones y colchonetas.


Espero que esta entrada os ayude y os motive para adentraros en el gran mundo del fitness.

Un saludo,

Nuria